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“多彩的针织品”活动方案(六年级上册)
发布时间:2011-12-01 08:15:50 阅读人次: 2160 作者: 育青小学 黄木山 来源: 本站原创 【字体:

一、主题的确立:

由于我校让所处的罗东镇是一个闻名遐迩的针织之乡,家家户户多多少少都人从事这方面的工作,因此,在日常生活中,学生们常常会接触到这方面的知识。于是课前,我拟定了《多彩的针织品》这个综合实践活动,当我把这个主题活动告诉学生时,果然,受到了学生的极大欢迎。这个活动设计寻找身边的针织品、了解针织品的制作方法、设计制作针织品、交流展示作品等活动,培养发现问题、提出问题和动手实践解决问题的能力,激发探究兴趣和创新精神。在活动过程中既有合作探究学习,又有个性特长展示,既有媒体资料播放,又有自主创新制作,突出实践课的综合性,开放性和生成性,培养学生的观察能力,操作能力和创新能力。

二、活动对象:六年级学生

三、活动时间:五周

四、活动目标

1、通过制作针织品等活动,体验动手的乐趣,培养实践能力和创新精神。

2、培养发现问题、提出问题和动手实践解决问题的能力,激发探究兴趣和创新精神。

五、活动准备:教师制作多媒体课件,准备各式各样的针织品。

六、活动过程:

第一阶段:准备阶段

1、 指导并拟定活动计划。

2、 向学生布置有关活动准备。

第二阶段:实施阶段

1、寻找身边的针织品。(了解针织的各种用途)

2、了解针织品的制作方法。

1)参观工厂的针织品的制作过程。

2向家长学习手工制作针织品。                                                                            

 

3、 设计制作针织品。

学生利用所了解和掌握的相关知识设计制作自己喜爱的针织品。

第三阶段:交流、总结、评价阶段

1、学生作品展示。

2、教师引导总结。

3评价。

 

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